Tập làm văn lớp 5 – 500 bài văn mẫu lớp 5 chọn lọc, hay nhất

Tài liệu 500 bài văn hay lớp 5 được chọn lọc, tổng hợp từ những bài văn hay của học sinh lớp 5 và Giáo viên trên cả nước đầy đủ các bài văn miêu tả, văn kể chuyện, văn viết thư, …. Hi vọng với các bài văn mẫu này, các em học sinh lớp 5 sẽ viết văn hay hơn, đủ ý hơn để đạt điểm cao trong các bài thi Tập làm văn lớp 5.

Mục lục 500 bài văn hay lớp 5

Những bài văn lớp 5 hay thi

• Top 50 Tả quyển sách Tiếng Việt lớp 5 Tập 2 (hay nhất)

• 40+ mẫu Tả đồng hồ báo thức (siêu hay)

• Top 200 Tả mẹ của em (hay nhất)

• Top 100 Tả một đêm trăng đẹp (hay nhất)

• Top 200 Văn miêu tả cảnh đẹp mà em yêu thích (hay nhất)

Văn miêu tả lớp 5

• Tả cảnh ngôi trường thân yêu của em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả một cảnh đẹp của quê hương (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cảnh khu vườn vào buổi sáng sớm (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cánh đồng lúa (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cảnh khu phố sớm mùa thu (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cảnh công viên vào buổi sáng (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cảnh đường phố vào buổi sáng (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả quang cảnh sau cơn mưa (Dàn ý – 5 mẫu)

• Miêu tả quang cảnh biển (Dàn ý – 5 mẫu)

• Miêu tả cảnh đẹp ở địa phương em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả dòng sông hoặc một con suối, một hồ nước quê em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cảnh vườn cây vào buổi sáng hoặc trưa, chiều (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả một cơn mưa (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả một đêm trăng đẹp (Dàn ý – 5 mẫu)

• Hãy tả ngôi trường thân yêu đã gắn bó với em trong nhiều năm qua (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả ngôi nhà của em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cảnh thanh bình của một miền quê hoặc thành phố mà em biết (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả một khu vui chơi, giải trí mà em thích (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cảnh Vịnh Hạ Long (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả con đường quen thuộc từ nhà em tới trường (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả một loài hoa em thích (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cây phượng vĩ (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cây hoa hồng (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cây cổ thụ (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cây bàng (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cây có bóng mát (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cây ăn quả mà em thích (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cây chuối trong vườn em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cây xoài (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả một loài hoa mà em thích (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả một loại trái cây mà em thích (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả một giàn dây leo (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả một cây non mới trồng (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cây hoa mai (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cây hoa cúc (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả hoa Đào trong ngày Tết (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cây gạo (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả một loài cây gắn liền với những kỉ niệm của tuổi thơ (Dàn ý – 5 mẫu)

• Làm đơn gửi công ty cây xanh hoặc ủy ban nhân dân địa phương đề nghị cho tỉa cành (Dàn ý – 5 mẫu)

• Viết đơn đề nghị ngăn chặn dùng thuốc nổ đánh bắt cá (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả Thầy giáo (Cô giáo) đang giảng bài (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả mẹ của em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả hình ảnh của mẹ khi đang làm việc nhà (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả người thân trong gia đình mà em yêu quý (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả ông, bà của em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả bố của em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả người bạn thân của em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả một nhân vật trong truyện em đã đọc (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả một em bé đang tuổi tập nói, tập đi (Dàn ý – 5 mẫu)

• Ghi lại biên bản một cuộc họp của tổ, lớp hoặc chi đội em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Viết đoạn văn tả hoạt động của một người mà em yêu mến (Dàn ý – 5 mẫu)

• Viết đơn gửi Ban Giám hiệu xin được học môn tự chọn về ngoại ngữ hoặc tin học (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả bố em đang làm việc (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả mẹ em đang nấu ăn (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cô giáo đang dạy học (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả bác lao công đang làm vệ sinh môi trường (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cụ già đang ngồi câu cá bên hồ nước (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả một lực sĩ đang cử tạ (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả một người thợ mộc đang làm việc (Dàn ý – 4 mẫu)

• Tả một người có hành động và ngoại hình khác thường (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả một ca sĩ đang biểu diễn (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích (Dàn ý – 5 mẫu)

• Hãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện em đã đọc (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả hình dáng và công dụng của một đồ vật gần gũi với em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả một đồ vật trong nhà em yêu thích (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả một đồ vật trong viện bảo tàng hoặc trong nhà truyền thống mà em có dịp quan sát (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả món quà có ý nghĩa với em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cái bàn học của em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cây bút máy (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả quyển vở của em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả chiếc trống đồng (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cây bút chì của em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cái tủ sách của em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả con búp bê (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả một ngày mới bắt đầu ở quê em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả trường em trước buổi học (Dàn ý – 15 mẫu)

• Tả một khu vui chơi giải trí mà em thích (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả một cô giáo đã từng dạy em và để lại cho em nhiều tình cảm tốt đẹp (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả một người ở nơi em sinh sống (chú công an phường, bác tổ trưởng, bà cụ bán hàng,…) (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả một người em mới gặp một lần nhưng để lại cho em những ấn tượng sâu sắc (Dàn ý – 5 mẫu)

• Miêu tả cảnh sông nước ở quê hương mình (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả một ngôi chùa ở quê hương em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cảnh bình minh trên quê hương (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả về buổi sáng trên quê hương (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cảnh mặt trời mọc trên quê hương (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cảnh khu vườn sau cơn mưa (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cảnh khu vườn vào mùa xuân (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cánh đồng lúa chín (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cảnh công viên vào buổi chiều (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cảnh công viên Thủ Lệ (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cảnh đường phố khi trời mưa (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả khu vườn sau cơn mưa (Dàn ý – 5 mẫu)

• Miêu tả cảnh biển vào buổi sớm (Dàn ý – 5 mẫu)

• Miêu tả cảnh biển Nha Trang (Dàn ý – 5 mẫu)

• Miêu tả cảnh biển Vũng Tàu (Dàn ý – 5 mẫu)

• Miêu tả cảnh biển Sầm Sơn (Dàn ý – 5 mẫu)

• Miêu tả cảnh biển Đồ Sơn (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả một cảnh đáng nhớ trong chuyến về thăm quê em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cảnh buổi trưa trong vườn cây (Dàn ý – 3 mẫu)

• Tả ngôi nhà em đang ở (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cảnh chợ hoa ngày Tết (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả vườn hoa mà em thích (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả hoa sen (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cây hoa sữa (Dàn ý – 2 mẫu)

• Tả giàn hoa thiên lý (Dàn ý – 4 mẫu)

• Tả giàn hoa giấy (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả hoa hướng dương (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cây hoa ly (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cây vải thiều (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cây đa ở làng em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cây xà cừ (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cây xương rồng (Dàn ý – 4 mẫu)

• Tả cây bằng lăng tại sân trường (Dàn ý – 4 mẫu)

• Tả cây chổi quét nhà (Dàn ý – 3 mẫu)

• Tả cây bàng vào mùa đông (Dàn ý – 4 mẫu)

• Tả quả xoài (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả quả chuối (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả quả cam (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả quả bưởi (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả quả dưa hấu (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả bố em đang làm vườn (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả người bạn thân của em ở trường, lớp (Dàn ý – 3 mẫu)

• Tả một người bạn cùng lớp hoặc gần nhà em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả bạn em đang học bài (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả chiếc đồng hồ đeo tay của em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả một nhân vật hoạt hình mà em yêu thích (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cảnh trường em vào mùa hè (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cái trống trường em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cây si trường em (Dàn ý – 3 mẫu)

• Tả thầy (cô) hiệu trưởng trường em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả quang cảnh trường em lúc tan học (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả khu vui chơi giải trí Đầm Sen (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả khu vui chơi giải trí công viên Thủ Lệ (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cảnh đẹp nơi em ở vào mùa thu (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả giàn bầu, bí (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả chú lính cứu hỏa (Dàn ý – 4 mẫu)

• Tả bộ bàn ghế nhà em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cái máy giặt của gia đình em (Dàn ý – 4 mẫu)

• Tả quang cảnh buổi kết nạp đội thiếu niêm tiền phong (Dàn ý – 2 mẫu)

• Tả bác đưa thư (Dàn ý – 2 mẫu)

• Tả cảnh Hồ Gươm (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả người chị gái yêu quý của em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả chú bộ đội (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả hình ảnh bác nông dân đang làm việc (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả chú công an giao thông đang làm nhiệm vụ (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cảnh đầm sen quê em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cảnh đêm trung thu rước đèn vui chơi (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả bác sĩ đang khám bệnh (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả một người đang xây nhà (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả con mèo đang bắt chuột (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả bác tổ trưởng tổ dân phố nơi em sinh sống (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cái tủ đựng quần áo (Dàn ý – 3 mẫu)

• Tả dòng sông quê hương em (Dàn ý – 4 mẫu)

• Tả em gái của em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cầu thủ bóng đá mà em yêu thích nhất (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả người hàng xóm mà em yêu quý (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả phòng ngủ của em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cái ao làng em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả ông em đang đọc báo (Dàn ý – 4 mẫu)

• Tả em trai của em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả một con suối mà em biết (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả tấm lịch treo tường trong nhà (Dàn ý – 4 mẫu)

• Tả em bé bán vé số (Dàn ý – 4 mẫu)

• Tả chim Hải Âu (Dàn ý – 5 mẫu)

• Tả cảnh bến xe bến tàu mà em biết (Dàn ý – 4 mẫu)

• Tả một giàn cây gấc (Dàn ý – 3 mẫu)

• Tả cái gương nhà em (Dàn ý – 2 mẫu)

• Tả người anh trai thân yêu của em (Dàn ý – 5 mẫu)

Văn tự sự lớp 5

• Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc về môt anh hùng, danh nhân của nước ta (Dàn ý – 5 mẫu)

• Kể một việc làm tốt góp phần xây dựng quê hương, đất nước (Dàn ý – 5 mẫu)

• Kể lại một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc ca ngợi hòa bình, chống chiến tranh ( Dàn ý – 5 mẫu)

• Kể một câu chuyện nói về quan hệ giữa con người với thiên nhiên (Dàn ý – 5 mẫu)

• Kể chuyện một lần em được đi thăm cảnh đẹp ở địa phương em hoặc ở nơi khác (Dàn ý – 5 mẫu)

• Kể chuyện đã nghe hay đã đọc về bảo vệ môi trường (Dàn ý – 5 mẫu)

• Kể về một hành động dũng cảm bảo vệ môi trường (Dàn ý – 5 mẫu)

• Kể chuyện về những người đã góp sức mình chống lại đói nghèo (Dàn ý – 5 mẫu)

• Kể chuyện về những tấm gương sống làm việc theo pháp luật, theo nếp sống văn minh (Dàn ý – 5 mẫu)

• Kể một việc làm thể hiện lòng biết ơn các thương binh liệt sĩ (Dàn ý – 5 mẫu)

• Kể một kỉ niệm khó quên về tình bạn (Dàn ý – 5 mẫu)

• Kể một câu chuyện mà em thích nhất trong những truyện đã được học (Dàn ý – 5 mẫu)

• Kể lại một câu chuyện cổ tích mà em biết theo lời kể của nhân vật trong câu chuyện (Dàn ý – 5 mẫu)

• Kể một câu chuyện về những người đã góp sức bảo vệ trật tự, an ninh (Dàn ý – 5 mẫu)

• Kể một việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự an ninh nơi làng xóm (Dàn ý – 3 mẫu)

• Kể về kì nghỉ hè đáng nhớ nhất của em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Kể về chuyến đi dã ngoại thú vị nhất của em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Kể kỉ niệm đáng nhớ nhất với người thân trong gia đình em (3 mẫu)

• Kể về ngày hội trên quê hương em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Kể lại một câu chuyện về truyền thống hiếu học hoặc truyền thống đoàn kết (Dàn ý – 3 mẫu)

• Kể một câu chuyện về một nữ anh hùng hoặc một phụ nữ có tài (Dàn ý – 4 mẫu)

• Kể một câu chuyện thể hiện lòng biết ơn của em với Thầy Cô (Dàn ý – 4 mẫu)

• Kể về một việc làm tốt của bạn em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Kể về những đổi mới ở quê hương em (Dàn ý – 5 mẫu)

• Kể về một lần em mắc lỗi (bỏ học, nói dối, không làm bài…) (Dàn ý – 3 mẫu)

• Kể về môt bà mẹ Việt Nam anh hùng mà em biết (Dàn ý – 5 mẫu)

• Kể lại một câu chuyện cổ tích theo lời kể của nhân vật trong câu chuyện (Dàn ý – 5 mẫu)

• Kể lại một buổi sinh hoạt lớp (Dàn ý – 5 mẫu)

• Kể chuyện một gia đình hạnh phúc (Dàn ý – 3 mẫu)

• Kể một câu chuyện về việc làm theo 5 điều Bác Hồ dạy (Dàn ý – 5 mẫu)

• Kể lại một buổi học đáng nhớ của em (Dàn ý – 5 mẫu)

Đề bài: Tả cảnh ngôi trường thân yêu của em.

Dàn ý Tả cảnh ngôi trường thân yêu của em

I. Mở bài

– Giới thiệu chung về ngôi trường: tên trường, địa chỉ…

II. Thân bài

1. Tả bao quát ngôi trường

– Địa điểm của ngôi trường: cao ráo, khang trang hay ẩm thấp, cũ kĩ…

– Diện tích: rộng rãi hay nhỏ hẹp…

– Trường được xây dựng theo hình chữ U, gồm ba tòa nhà.

2. Tả chi tiết ngôi trường

– Các dãy nhà: gồm ba tầng, được sơn màu vàng, mái lợp ngói đỏ tươi…

– Bên trong các lớp học: bảng đen, bàn ghế, các thiết bị khác phục vụ học tập.

– Dãy nhà hiệu bộ: hiện đại với phòng nghỉ của giáo viên, phòng họp, phía trước có khu vực sân khấu…

– Sân trường rộng rãi, được đổ bê tông, các bồn cây thẳng hàng, cây cối xanh tốt.

– Đằng sau dãy nhà hiệu bộ còn có khu vực nhà thể chất khá rộng rãi…

3. Cảnh sinh hoạt của học sinh trong trường

– Sân trường vắng lặng vào mỗi giờ học.

– Bên trong các lớp học, học sinh chăm chú nghe giảng, thỉnh thoảng vang lên tiếng đọc bài đồng thanh.

– Vào những giờ ra chơi, học sinh chơi đùa nhồn nhịp dưới sân trường..

III. Kết bài

– Cảm nhận của em về ngôi trường.

– Em mong muốn điều gì về ngôi trường trong tương lai khi quay trở về thăm?

Tả cảnh ngôi trường thân yêu của em – mẫu 1

“Buổi sáng đến trườngEm cười khúc khíchNụ cười vô tưĐiều gì vui thế!”

Điều gì làm em vui thế? Đơn giản vì “mỗi ngày đến trường là một ngày vui”. Và em rất yêu ngôi trường của em.

Trường em không có tên gì nổi bật và đặc biệt, chỉ là một trường xã mang tên trường tiểu học Trực Phương. Nhưng đó là nơi chúng em đã học tập và lớn lên.

Ngôi trường ở vị trí rất tốt: phía trước là con sông, sống gần với nơi người dân ở. Đó chính là một ngôi nhà khổng lồ với rất nhiều căn phòng nhỏ mà thầy cô là cha mẹ, còn chúng tôi chính là những đứa con trong gia đình đó. Ngôi nhà của chúng tôi được sơn màu vàng. Từ cổng làng có thế nhìn thấy màu vàng đằng sau màu xanh của những tán lá cổ thụ. Phía bên ngoài cổng trường là những bức tường được sơn màu vàng, trên đó là những biển báo giao thông, dạy chúng em biết đi sang bên phải, không nô đùa hay dàn hàng ra lòng đường, … Chiếc cổng xanh lá đi vào có ba cửa, gồm một cửa chính lớn làm bằng inox rất vững chãi và chắc chắn.

Qua cánh cổng là có thể bước vào trường. Ngôi trường chào đón chúng em bằng vườn hoa thật đẹp và lộng lẫy. Những bông hoa được chăm sóc bởi bàn tay chúng em và các thầy cô lúc nào cũng rung rinh như đang muốn cảm ơn. Qua hai bên vườn là đến sân trường. Sân trường được đổ bê tông rất đẹp và rộng. Ở đó được chấm những dấu chấm trắng để chúng em có thể xếp hàng ngay ngắn khi tập trung. Sân trường chính là thiên đường vui chơi của lũ học trò chúng em. Bao nhiêu trò chơi tinh nghịch, những lần í ới gọi nhau đều ở đây cả. Xung quanh đó còn có những chiếc ghế đá của các cựu học sinh tặng để chúng em ngồi nói chuyện và ôn bài nữa.

Ba dãy lớp học được xếp theo hình chữ U rất đẹp. Mỗi lớp học chính là một thế giới nhỏ con bên trong. Ở các tường bên ngoài đều là những hình ảnh ngộ nghĩnh do các lớp tự vẽ và tự trang trí. Hành lang vào lớp rất rộng. Chúng em có thể rủ nhau chơi ở đó nếu không muốn xuống sân trường. Mỗi khi những chiếc cửa sổ nhỏ xinh mở ra, ta có thể thấy những chậu hoa nhỏ xinh được treo trên đó làm đẹp cho ngôi trường. Tầng một là nơi làm việc của các thầy cô, chúng em được học ở tầng hai và ba rất thoáng mát và có thể ngắm toàn bộ sân trường.

Ngoài ra, chúng em còn có lán xe để gửi xe cho thầy cô và học sinh, những khu thể thao và sân bóng để chúng em có thể vui chơi và rèn luyện bất cứ khi nào.

Đó chính là nơi em đã học tập và vui chơi, có thầy cô, bạn bè và cả tuổi thơ đong đầy ở đó. Mai sau, dẫu có ở nơi đâu, có đi đến phương nào thì em cũng mãi không quên ngôi trường thân thương ấy.

Tả cảnh ngôi trường thân yêu của em – mẫu 2

Là học sinh ai cũng từng gắn bó với ngôi trường của mình. Em cũng vậy, ngôi trường tiểu học của em là nơi đem lại cho em nhiều niềm vui và kỉ niệm. Em yêu ngôi trường của em lắm.

Trưởng tiểu học của em nằm ở vùng nội ô thành phố nên diện tích không rộng lớn lắm, thế nhưng trường lại nằm riêng biệt ở một nơi nhiều cây xanh bao phủ nên trường lúc nào cũng mát mẻ và yên tĩnh chứ không ồn ào tiếng xe cộ bên ngoài. Từ ngày đầu tiên được mẹ chở đến trường, em đã bị thu hút bởi màu xanh ngọc của vôi. Màu xanh ấy làm em cảm thấy dễ chịu và bình yên như bên mẹ. Đầu năm học nào trường cũng được sơn sửa lại nên lúc nào em cũng cảm thấy trường rất mới. Cả màu ngói đỏ cũng thật đẹp, em cứ ngỡ nó là màu điểm 10 trên bài thi cuối năm vậy. Bao quanh ngôi trường là tường rào kiên cố, phía trước và sau lưng trường đều có cổng. Chúng em thường đi từ cổng trước vào. Cánh cổng trường được làm từ những thanh sắt to cứng, sơn màu vàng kem rất nổi bật. Phía trên cửa ra vào có treo một cái bảng to sơn xanh và dòng chữ màu vàng kim lấp lánh “Trường tiểu học Ngô Quyền”.

Vào cánh cổng trường là sân trường be bé. Sân trường em dù không lớn nhưng lại rất đẹp bởi các thầy cô trồng nhiều hoa và cây xanh. Những luống hoa mười giờ, hoa hồng chen nhau nở rộ dưới ánh nắng. Quang cảnh ngôi trường trong giờ ra chơi học sinh chạy ùa ra ngồi dưới gốc cây mát mẻ và chơi đùa cùng nhau.

Trường em có tất cả 4 dãy phòng. Dãy chính to nhất đối diện với cổng trường có hai lầu. Lầu 1 là các em lớp 1, lầu hai là lớp 2. Mỗi lầu có 10 phòng học. Dãy phòng học thứ hai nằm phía trái cũng có hai lầu dành cho học sinh lớp 3, lớp 4. Riêng học sinh lớp 5 thì học dãy phòng bên tay phải. Còn một dãy phòng nữa nằm ở phía sân sau, đó là văn phòng của thầy cô và thư viện. Phòng học của chúng em tuy không quá rộng nhưng được trang bị đầy đủ quạt, đèn để học sinh thoải mái. Ngoài ra phía sân sau còn có căn tin bán đồ ăn cho học sinh.

Ngôi trường đã để lại cho em biết bao kỉ niệm vui buồn. Em yêu ngôi trường của mình và xem đó là ngôi nhà thứ hai. Thầy cô là cha mẹ còn bạn bè là anh chị của em. Em rất tự hào về ngôi trường và hứa sẽ học thật tốt để xứng đáng là học sinh của trường.

………………………………

………………………………

………………………………

Đề bài: Tả cảnh công viên vào buổi sáng.

Dàn ý Tả cảnh công viên vào buổi sáng

I. Mở bài: giới thiệu công viên mà bạn sẽ tả

Công viên là nơi mọi người tụ tập sinh hoạt và vui chơi. Em hay ra công viên tập thể dục vào buổi sáng. Cảm giác buổi sáng ở công viên thật tuyệt vời, ở đây mang lại cho e cảm giác thật yên bình. Mỗi sáng em đều thích ra công viên tập thể dục.

II. Thân bài

1. Tả bao quát

– Công viên ở đâu: ở gần nhà, ở xa hay gần,….

– Công viên rộng hay nhỏ

– Không gian, quang cảnh: mọi vật vẫn đang chìm trong giấc ngủ, hay là mọi vật bừng tỉnh chào đón buổi sáng tươi đẹp,…

2. Tả chi tiết

– Ông mặt trời: ông mặt trời còn ngái ngủ lấp ló sau tấm màn mây lơ đãng

– Nắng: dịu,… gió nhè nhẹ

– Cây cối: những giọt sương vẫn còn đọng trên lá,….

– Chim chóc (chim, chuồn chuồn, cá,…. ): bắt đầu cất tiếng hót cho một ngày tươi đẹp

– Con đường

– Ghế đá

– Con người: nhộn nhịp, người thì chạy bộ, tập thể dục, nhảy,….

– Kết thúc một buổi sáng ra sao?

III. Kết bài: nêu cảm nghĩ về buổi sáng tại công viên

Buổi sáng trong công viên thật là tuyệt. Nó là không gian làm cho thành phố chật chội này trong lành, mát mẻ hơn. Em thật vui vì đã được thư giãn thoải mái và tắm mình với thiên nhiên tươi xanh vào buổi sáng tại công viên.

Tả cảnh công viên vào buổi sáng – mẫu 1

Sống nơi thành phố đông đúc, điều em mong đợi nhất là được đắm chìm trong vẻ đẹp buổi sáng ở công viên. Mọi sự sống như hồi sinh vào khoảnh khắc này.

Mỗi sáng thức dậy, em cùng chị ra công viên tập thể dục. Đó là một thói quen, nhưng với em công viên mỗi sớm đều mang sức sống kì diệu. Khi những ánh nắng đầu tiên của ngày mới ánh lên, mơn man những chồi lá, lúc ấy cả công viên còn lảng vảng màn sương sớm. Tia nắng mỏng manh làm hạt sương trên cánh lá long lanh như hàng ngàn viên pha lê quý giá. Không khí khoáng đãng, trong lành với ngọn gió nhẹ luồn qua các nhành cây. Nơi đây chính là lá phổi xanh của thành phố em. Từng cành lá xum xuê của những bóng cây cổ thụ: phượng vĩ, bạch đàn… đang cố gắng dang rộng đôi tay để nạp thêm nhựa sống. Mấy ai biết rằng, cây cối ở công viên luôn cố gắng thanh lọc bầu không khí để trả lại cho môi trường lượng oxi mát lành. Chú sâu béo tròn còn cuộn mình trong chiếc lá. Em thấy thoang thoảng đâu đây hương dìu dịu của trái chín. Con đường sạch sẽ không thấy bóng dáng của rác thải, từng chiếc thùng rác đứng ngay ngắn dưới các gốc cây. Những mầm lá vẫn vươn ra mỡ màng, xanh mơn mởn như chứa đầy hi vọng, chúng đang rung rinh theo làn gió nhẹ, trông mới thích mắt làm sao.

Em đi qua từng luống hoa hồng được bác lao công cắt tỉa gọn gàng. Cảm nhận hương vị thơm nồng, ngọt ngào tiết ra từ những cánh hoa mịn màng ấy. Những nụ hoa đỗ quyên tim tím còn đang ngái ngủ. Vệt hoa tóc tiên dài, dịu dàng như mái tóc người thiếu nữ dường như chúng đang mỉm cười với em vậy. Cạnh những luống hoa ngát hương, bầy ong bướm lúc nào cũng quay quần vừa chiêm ngưỡng vẻ đẹp kiều diễm của hoa vừa chờ cơ hội lấy mật. Tiếng ca lanh lảnh của chú dế, những con côn trùng làm xao động cả không gian. Ánh nắng mặt trời tươi sáng hơn, gọi dậy những ca khúc thanh thót của bầy chim chào đón ngày mới đến. Buổi sáng, tiếng ồn của xe cộ, xí nghiệp bớt náo nhiệt hơn. Khoảng thời gian đó, đủ để em lắng tâm hồn và dang rộng vòng tay thâu tóm những dưỡng khí, cảm giác bầu năng lượng được nạp đầy để em bắt đầu một ngày sang năng động hơn. Khoảnh khắc này là lúc em sống chậm lại giữa những xô bồ của cuộc sống, nó tiếp thêm sức mạnh cho em.

Em yêu lắm những buổi sáng trong lành nơi công viên trong thành phố mình. Em thầm hứa chung tay cùng mọi người bảo vệ bầu không gian yên bình ấy.

Tả cảnh công viên vào buổi sáng – mẫu 2

Sáng chủ nhật tuần trước bố mẹ cho em đi chơi công viên ngoài bãi trước. Ở đó em khám phá được biết bao điều thật thú vị.

Sáng sớm công viên còn rất yên tĩnh. Không khí thật trong lành mát mẻ. Bao trùm cả công viên là màu xanh thật dễ chịu. Trên bầu trời, thỉnh thoảng điểm những đám mây xốp trôi bồng bềnh. Gió nhè nhẹ thổi nhưng cũng đủ để các cành phải rung lên nhè nhẹ. Trên các bãi cỏ xanh mượt, những giọt sương còn đọng lại long lanh trong nắng sớm. Những bồn hoa bắt đầu tỉnh dậy vươn mình uống những giọt sương mai, sẵn sàng khoe sắc. Xa xa, gần giáp biển, hàng dừa kiêu hãnh xòe những đám lá đón làn gió biển mát rượi. Phía đằng đông, một vệt hồng rạng lên góc chân trời, vệt ấy cứ lớn dần cho đến khi dải thành một đường hồng thắm. Sóng biển lấp lánh những giải màu hồng. Rồi như trong phép lạ, một quả cầu lửa tròn, to và đỏ nhô lên khỏi biển, oai vệ tỏa sáng khắp công viên.

Cả công viên như bừng tỉnh dậy. Mọi người bắt đầu đổ vào rất đông. Người lớn, trẻ em, cụ già hay thanh niên đều chăm chỉ luyện tập. Trên một khoảng đất rộng, các cô, các chú đang tập múa kiếm. Ở chỗ khác, các anh thanh niên đang tập Thái Cực Quyền với những động tác dẻo dai, khỏe mạnh. Phía bên kia, các cụ già đang tập dưỡng sinh. Nhiều nhất là những người đi bộ quanh công viên.

Mặt trời dần lên cao, công viên ngập tràn trong nắng sớm. Những chú chim bắt đầu cất tiếng hót líu lo để đón chào một ngày mới. Mọi người dần ra về trả lại sự yên tĩnh trong công viên.

Được ngắm công viên vào buổi sáng thật sảng khoái. Công viên thật có ích, vừa tô điểm cho thành phố, vừa là nơi cho mọi người rèn luyện thân thể và nghỉ ngơi.

………………………………

………………………………

………………………………

Đề bài: Tả ông, bà của em.

Dàn ý Tả ông, bà của em

I. MỞ BÀI:

Giới thiệu ông hoặc bà mà em đang muốn tả

II. THÂN BÀI

1. Tả bao quát về người ông (bà)

– Tuổi tác, dáng người, cách ăn mặc, khuôn mặt, mái tóc…

2. Tả tính tình

– Tính tình ôn hòa, hiền hậu

– Luôn yêu thương và chăm sóc con, cháu chu đáo…

– Luôn chỉ bảo mọi người trong nhà những điều hay lẽ phải, đưa ra những lời khuyên với con cháu.

– Yêu thương mọi người

– Gần gũi với bà con làng xóm, giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn.

– Chăm lao động, chăm việc nhà, tích cực tham gia các công việc xã hội của địa phương…

III. KẾT BÀI

– Em rất yêu quý và kính trọng ông, bà của mình

– Em luôn mong ông (bà) của em mạnh khỏe để vây vầy bên con cháu

– Ông (bà) sẽ luôn là chỗ dựa tinh thần cho cả nhà

Tả ông, bà của em – mẫu 1

Gia đình luôn là nơi mà ta nhận được tình yêu thương vô bờ bến. Em cũng vậy, trong gia đình, em luôn nhận biết bao tình yêu thương từ mọi người nhưng người em yêu quý nhất đó chính là ông ngoại của em.

Ông em năm nay đã gần tám mươi tuổi nhưng ông vẫn còn khỏe lắm. Ông có dáng người, hơi gầy do tuổi đã cao với một làn da hơi ngăm của một người con xuất thân từ miền biển đầy nắng, gió. Mái tóc ông giờ đã thưa, không còn dày như khi còn trẻ, điểm những khoảng tóc trắng như cước. Khuôn mặt hiền từ, phúc hậu như ông tiên trong truyện cổ tích, khuôn mặt ấy hơi gầy gò, nhăn nheo những nếp nhăn xô lại vào nhau cùng những chấm đồi mồi do dấu hiệu của tuổi tác. Tuy vậy, đôi mắt ông vẫn sáng trong như vì sao trên bầu trời, nhìn rõ được mọi vật xung quanh. Hai gò má ông cao, cùng vầng trán nhẵn nhụi tựa như hình ảnh của Bác Hồ kính yêu cũng hiền hậu như vậy. Đôi bàn tay của ông tuy đã yếu, những đường gân tay nổi hẳn lên nhưng hằng ngày ông vẫn làm những việc nhỏ trong gia đình như chăm sóc cây cối, cho chim ăn.

Ông thường mặc trang phục rất giản dị. Ở nhà ông chỉ mặc áo sơ mi, áo phông cùng chiếc quần dài ống rộng, khi đi ra ngoài hay đến những dịp lễ quan trọng, ông lại khoác lên mình khi thì bộ quần áo ka-ki đậm màu, khi thì bộ com-lê trung tuổi khiến cho ông trở nên đầy uy thế. Ông em rất thích đọc sách, ngày ngày, ông đều đeo chiếc kính lão nhỏ, ngồi trước ban công đọc những cuốn sách về mọi lĩnh vực, vậy nên ông là một kho kiến thức sâu rộng. Ông thường kể cho em nghe những câu chuyện về ngày xưa, về chiến tranh, về cuộc sống con người, những tập tục truyền thống, những lúc như vậy, em lại đắm chìm trong giọng nói ấm áp mà cũng có phần dõng dạc của ông.

Ông rất yêu thương em, ông luôn dạy dỗ, chỉ bảo em từng li từng tí, ông dạy em những bài học làm người sâu sắc, dạy em cách trở thành một con người tự lập. Những lúc rảnh rỗi, ông lại đưa em đi chơi, mua những thứ đồ ăn em thích, kể chuyện cho em nghe và lúc nào trên môi ông cũng nở nụ cười đầy hiền từ, ấm áp như ánh nắng mặt trời vậy.

Em rất yêu quý ông ngoại của em. Cả cuộc đời ông đã luôn hy sinh hết mình để con cháu có được ngày hôm nay. Ông luôn là một người ông với những đức tính tốt đẹp để em noi theo. Em mong ông sẽ luôn khỏe mạnh để mãi ở bên cạnh em.

Tả ông, bà của em – mẫu 2

Trong gia đình, tôi yêu quý tất cả mọi người, nhưng người mà tôi yêu mến nhất, kính trọng nhất vẫn là ông nội. Bất cứ lúc nào, hình ảnh của ông cũng thật ngọt ngào trong trái tim tôi.

Ông tôi chưa già lắm đâu, chỉ khoảng bảy mươi thôi. Dáng ông tầm thước như bao cụ già khác. Khuôn mặt sắt lại với nhiều nếp nhăn của những ngày tháng khó khăn, vất vả. Gian khổ nhất là những năm tháng trong chiến trường miền Đông Nam Bộ xưa kia. Khuôn mặt vuông vuông chữ điền, nước da sạm lại với nhiều chấm đồi mồi, đuôi mắt lại đầy những vết chân chim; vậy mà ông tôi trông vẫn đẹp lão lắm. Đặc biệt là với tôi, ông quả thật đẹp. Hạnh phúc nhất là được nằm trong lòng ông, tay vuốt ve chòm râu điểm bạc, ngước nhìn đôi mắt ấm áp, hiền từ của ông. Lúc đó tôi có cảm giác như đang ở trong truyện cổ tích, như có ông Bụt ở bên với bao phép màu tốt lành và đẹp đẽ.

Tôi rất thích nắm tay ông, được thấy hơi ấm nóng từ tay ông truyền sang, thật là khoan khoái. Bố mẹ đi làm suốt ngày, ông với tôi sao mà thân thiết thế. Giọng nói của ông trầm trầm và rất truyền cảm, bởi hồi trẻ ông đã là một cây” kịch nói nghiệp dư nổi tiếng của trung đoàn. Chính vì thế, ông ru hoặc kể chuyện, lũ cháu chúng tôi nghe, chỉ được một lúc là dip cả mắt lại. Ông tôi nhiều con cho nên cũng lắm cháu. Tôi chưa thấy ai yêu và quyến luyến với lũ cháu như ông. Ông thường thẳng thắn bộc bạch: Khi có cháu, lại thấy yêu cháu hơn con rất nhiều!”. Lũ chúng tôi cũng yêu quý và gắn bó với ông lắm. Nhất là tôi, thằng cháu “đích tôn” như ông vẫn trìu mến gọi vậy.

Lại một bất ngờ nữa khiến các bạn khó tin, chính ông tôi chứ không phải ai khác trong gia đình này là người nội trợ chính. Đứng cạnh Ông, bà tôi trờ nên vụng về, lúng túng, như bà thường tự nhận “Bà của cháu mồ côi sớm nên việc bếp núc, nội trợ đoảng vị quá!”. Cứ sáng sớm, sau khi tập thể dục, luyện vài bài dưỡng sinh là ông lại xách giỏ đi chợ. Ong đâm nghiện những tiếng chào mời, lời kì kèo qua lại của cái chợ nhỏ nằm tại khu chung cư của chúng tôi. Những thứ ông mua đều tươi rói, vừa ngon lại vừa đẹp mắt bởi nhiều màu sắc. Ong nấu nướng ngon lắm, mời các bạn đến nhà tôi mà xem, ông tôi sẽ trổ tài nghệ tuyệt vời của mình để các bạn thưởng thức. Đố có mà chê nổi.

Sinh nhật vừa rồi của tôi, ông tặng một chiếc kèn nhỏ xinh. Tôi tự mày mò và bây giờ đã thổi được bài “Nhạc rừng” mà ông yêu thích. Ỏng tôi tự hào lắm, cứ khoe khắp khu nhà về tài của cháu mình. Nhưng tôi hiểu không phải vậy, chẳng qua ông yêu tôi quá thôi!

Tôi yêu quý yà kính mến ông rất nhiều và cũng biết ông yêu lại tôi như vậy. Ông là người hay là ông Bụt, tôi cũng không biết nữa.

“Cháu sẽ phải cố gắng nhiều đề làm vui lòng ông, ông ơi!”. Tôi vẫn nhủ thầm như vậy.

………………………………

………………………………

………………………………

Giới thiệu kênh Youtube VietJack

Ngân hàng trắc nghiệm lớp 3-4-5 tại khoahoc.vietjack.com

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 3-4-5 có đáp án