Soạn văn 6 sách Kết nối tri thức bài: Từ đơn và từ phức – Ôn Thi HSG

Các bạn đang xem Soạn văn 6 sách Kết nối tri thức bài: Từ đơn và từ phức lớp 6 của Ôn thi HSG. Phần soạn bài thực hành Tiếng Việt bài 1- Phần 1 Bộ Kết nối tri thức và cuộc sống này gồm những tham khảo, gợi ý về cách trả lời và làm bài để giúp các bạn có thể đạt được kết quả tốt rong học tập. Bài soạn được chia làm 3 phần dựa theo sách: Từ đơn và từ phức, nghĩa của từ và các biện pháp tu từ.

Chúc các bạn có thật nhiều kiến thức bổ ích. Hãy theo dõi với onthihsg ngay nhé.

Video thực hành tiếng việt từ đơn và từ phức lớp 6

Soạn văn 6 sách mới từ đơn và từ phức lớp 6

Dưới đây là hướng dẫn Soạn Ngữ văn 6 bài thực hành tiếng Việt: Từ đơn và từ phức, trang 20 SGK Kết nối tri thức với cuộc sống

Câu 1 – Trang 20: Kẻ bảng dưới đây vào vở và điền các từ in đậm trong đoạn văn sau vào ô phù hợp:

Từ đơnTừ phúcTừ ghépTừ láy

Trả lời:

Từ đơnTừ phúcTừ ghépTừ láyTôi, nghe, ngườibóng mỡ, ưa nhìnhủn hoẳn, phành phạch, giòn giã, rung rinh

Câu 2 – Trang 20:

Trong Bài học đường đời đầu tiên có những từ láy mô phỏng âm thanh như: véo von, hừ hừ. Hãy tìm thêm những từ láy khác thuộc loại này ở trong văn bản.

Trả lời:

Các từ láy khác là: phanh phách, phành phạch, giòn giã, ngoàm ngoạp, văng vẳng, thảm thiết.

Câu 3 – Trang 20:

Tìm và nêu tác dụng của từ láy trong các câu sau:

– Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. – Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc. – Mỗi bước đi, tôi làm điệu dún dẩy các khoeo chân, rung lên rung xuống hai chiếc râu.

Trả lời:

– Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi cô cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ.Từ láy: thỉnh thoảng, phanh pháchTác dụng: cho thấy sự khỏe mạnh của Dế Mèn. – Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc.Từ láy: ngoàm ngoạpTác dụng: gợi tả âm thanh tiếng nhai của Dế Mèn. – Mỗi bước đi, tôi làm điệu dún dẩy các khoeo chân, rung lên rung xuống hai chiếc râu.Từ láy: dún dẩyTác dụng: gợi tả hành động của Dế Mèn.

Câu 4 – Trang 20:

Từ ngữ trong Bài học đường đời đầu tiên được sử dụng rất sáng tạo. Một số từ ngữ được dùng theo nghĩa khác với nghĩa thông thường, chẳng hạn nghèo trong nghèo sức, mưa dầm sùi sụt trong điệu hát mưa dầm sùi sụt. Hãy giải thích nghĩa thông thường của từ nghèo, mưa dầm sùi sụt và nghĩa trong văn bản của những từ ngữ này.

Trả lời:

– Nghèo: nghèo: có rất ít tiền của, không đủ để đáp ứng những yêu cầu tối thiểu của đời sống vật chất. nghèo sức: yếu ớt, không có sức lực để làm bất cứ việc gì. – Mưa dầm sụt sùi: Mưa dầm sụt sùi: tiếng mưa nhỏ, kéo dài rả rích. điệu hát mưa dầm sụt sùi: tiếng hát kéo dài có chút buồn bã.

Câu 5 – Trang 20:

Đặt câu với các thành ngữ sau: ăn xổi ở thì, tắt lửa tối đèn, hôi như cú mèo.

Trả lời:

– Giải thích: Ăn xổi ở thì: cách sống tạm bợ cho qua ngày, không tính đến ổn định lâu dài Tắt lửa tối đen: chỉ tình huống bất trắc, khó khăn, cần sự giúp đỡ của những người xung quanh. Hôi như cú mèo: không sạch sẽ, hối hám như cú mèo.– Đặt câu: Anh ta không có người thân nên cứ sống ăn xổi ở thì vậy thôi. Hàng xóm nên biết yêu thương, phòng khi tắt lửa tối đèn còn có người giúp đỡ. Anh ta hôi như cú mèo vậy.

Câu 6 – Trang 20:

Trong đoạn trích Bài học đường đời đầu tiên có những hình ảnh so sánh thú vị, sinh động. Hãy tìm một số câu văn có sử dụng biện pháp tu từ so sánh trong văn bản này và chỉ ra tác dụng của biện pháp tu từ đó.

Trả lời:

– Những ngọn cỏ hãy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. – Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc. – Cái chàng Dế Choắt, người gầy gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện. – Đã thanh niên rồi mà cánh chỉ ngắn củn đến giữa lưng, hở cả mạng sườn như người cởi trần mặc áo gi-lê. – Chú mày hôi như cú mèo thế này, ta nào chịu được. – Đến khi định thần lại, chị mới trợn tròn mắt, giương cánh lên, như sắp đánh nhau. – Mỏ Cốc như cái dùi sắt, chọc xuyên cả đất. – Như đã hả cơn tức, chị Cốc đứng rỉa lông cánh một lát nữa rồi lại bay là xuống đầm nước, không chút để ý cảnh khổ đau vừa gây ra.

Cảm ơn các bạn đã đọc bài Soạn văn 6 sách Kết nối tri thức bài: Từ đơn và từ phức của Ôn thi HSG, hãy chia sẻ nếu bài viết hữu ích.

Tìm từ đơn, từ phức trong đoạn văn sau lớp 6

Câu 1. Tìm từ đơn, từ phức trong đoạn văn sau:

Chú bé vùng dậy, vươn vai một cái bỗng biến thành một tráng sĩ mình cao hơn trượng, oai phong lẫm liệt. Tráng sĩ bước lên vỗ vào mông ngựa. Ngựa hí dài mấy tiếng vang dội. Tráng sĩ mặc áo giáp, cẩm roi, nhảy lên mình ngựa. (Thánh Gióng)

Câu 2. Tìm từ ghép, từ láy trong đoạn văn sau:

Trong khi đó, người trong nhóm dự thi nhanh tay giã thóc, giần sàng thành gạo, lấy nước và bắt đầu thổi cơm. Những nồi cơm nho nhỏ treo dưới những cành cong hình cánh cung được cắm rất khéo léo từ dây lưng uốn về trước mặt (Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân)

Bài làm:

Câu 1.

Từ đơn: vùng, dậy, một, cái, bỗng, biến, thành, một, mình, cao, hơn, trượng, bước, lên, vỗ, vào, ngựa, hí, dài, mấy, tiếng, mặc, cầm, roi, nhảy, lên, mình, ngựa Từ phức: chú bé, tráng sĩ, oai phong, lẫm liệt, vang dội, áo giáp

Câu 2.

Từ ghép: giã thóc, giần sàng, bắt đầu, dự thi, nồi cơm, cánh cung, dây lưng Từ láy: nho nhỏ, khéo léo